欽州市二醫(yī)院22名“雙高”臨床帶教老師圓滿完成廣西醫(yī)科大學(xué)教學(xué)技能考核工作
百年大計(jì) 教育為本，教育大計(jì) 師資為本
為不斷提高我院教育教學(xué)水平和質(zhì)量，根據(jù)廣西醫(yī)科大學(xué)教育評價(jià)與教師發(fā)展中心工作安排，6月8日上午，由廣西醫(yī)科大學(xué)石煥煥教授和韋巧珍副教授組成的考核組通過線上考核的形式，對我院7個(gè)臨床教研室共22名"雙高”（高職稱、高學(xué)歷）臨床帶教老師進(jìn)行考核。
為了充分展示我院的教學(xué)實(shí)力和教師風(fēng)采，醫(yī)院高度重視本次高校教師資格認(rèn)定教學(xué)技能考試工作，通過集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方式，對所有參加考試的臨床教師就PPT內(nèi)容可視化方法、教案書寫、課堂有效教學(xué)的基本技能進(jìn)行了強(qiáng)化培訓(xùn)并多次組織臨床教師進(jìn)行試講。
本次線上考核內(nèi)容包括臨床教師精神面貌、儀表儀態(tài)、語言表達(dá)、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)方式、講解步驟、課堂組織、整體表現(xiàn)等方面。參加考試的全體臨床教師精神飽滿、語言流暢、內(nèi)容引人入勝，充分將臨床工作經(jīng)驗(yàn)融入教材。
教學(xué)技能考試是高校教師資格認(rèn)定工作的重要環(huán)節(jié)，是保障醫(yī)療教學(xué)質(zhì)量的重要抓手，是促進(jìn)“醫(yī)教研”全面協(xié)調(diào)發(fā)展、提升醫(yī)院教學(xué)實(shí)力的重要手段，對嚴(yán)格教師職業(yè)準(zhǔn)入，提高教師隊(duì)伍質(zhì)量和教學(xué)水平具有十分重要的意義。下一步，我院將持續(xù)采取多種方式，不斷提高我院的師資隊(duì)伍質(zhì)量和教育教學(xué)水平。
文 | 黃響權(quán)
圖 | 班雄峻
編輯 | 陳思羽
審核 | 張瑩珺 韋瑞文
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